白居易是唐代伟大的现实主义诗人。与杜甫、李白不同，白居易虽然担任过不少官职，但都是闲职，可以算是独立之人。白居易的诗通俗易懂。他的诗朴实无华，不太难，但感情确实到位。通俗，内涵丰富，也是一门艺术。

白居易从小就有写诗的天赋。“平原上留草，年年繁华”的诗句，让他年少时就声名鹊起，享誉京城。可以说，白居易是一个对文学“有天赋”的人。他主张“文章应时而作，歌诗应时而作”，并将这一理念落实到自己的诗歌创作实践中。今天，《江南译林》从白居易的闲适诗中选取了一些好名字，大多是抒情的景物诗，慢慢品味，轻松自在。如果需要名字，可以联系江南意林，自己给宝宝起名。

莺暖

几早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。-“钱塘湖春游”

解说：几只早起的黄鹂争先恐后地飞向阳光灿烂的树丛，新来的燕子忙着筑巢取泥。

这首诗从静到动，写到莺在唱，燕子在舞，呈现出春天的勃勃生机。江南译林选择了诗中的“莺”和“暖”。诗中的“莺”指黄鹂，鸣声婉转，“暖”则指面朝阳光。用于女孩的名字，表示女孩的声音优美，像黄鹂鸟一样清脆美丽。“暖”在诗歌中是树的形容词，阳光灿烂的树也表示父母希望女孩茁壮成长，活泼开朗。

远方

元芳侵古道，晴翠遇荒城。--《赋德古元草送别》

释义：古道远处被芳香的野草掩映，绿城在阳光的照耀下更是一片荒芜。

在这首诗中，“圆方”“精翠”都写到了草，但比“草上原”的意象更为具体生动。方说“远”，古原上香弥漫臭。诗中的“远方”，意为草香飘向远方。其实也是父母对孩子的一种期望，希望女孩聪明、独特。这个名字的特别之处在于“圆方”与“元”同音

方“，”世界不只有当下，还有诗和远方。“遥远是指理想的生活，这个名字也意味着一切顺利，事事成真。

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青翠

元芳侵古道，晴翠遇荒城。--《赋德古元草送别》

释义：古道远处被芳香的野草掩映，绿城在阳光的照耀下更是一片荒芜。

“晴翠”与“圆芳”出自同一首诗。翠说“晴”，碧绿的草地沐浴着阳光，美如目之所及。“青翠”在诗中是草原明亮、绿色的意思。用在女孩名字中结合诗意的环境，整体给人一种舒适豁达的感觉。结合文本本意，“向阳”表示女婴活泼开朗，是周围人的“小太阳”；“翠”在女孩名字中更为常见，表示女婴娇艳欲滴，面容姣好。

芳菲草

四月芳菲尽，山寺桃花始开。--《大林寺桃花》

释义：四月是平地上百花凋零的时节，古山神庙里的桃花正好盛开。

这首诗写于登高时的孟夏，正是大地春回芳菲落的时候。前一句的“芳菲尽”与下一句的“初开”遥相呼应，其实是感情和思想的跃动。“芳菲”指诗中盛开的花朵，泛指花草艳丽的春色。用于女孩的名字中，表示女孩活泼开朗，外貌出众。

胧月

好风明月清夜，青砖红轩秘书处家。--《清明夜》

释义：清明夜风轻月色暗，青石台阶，红栏杆这里是刺史府。

这首诗的第一句描写了诗人所处的环境是宜人的，对环境的讲解衬托出诗人对美景的喜爱，也表现出诗人悠然的心情。“胧月”在诗歌中的意思是朦胧的月光。用在女孩子的名字里，首先赋予她们一层意境，寓意女孩子性格温润，贤惠贤惠。

初晴

风回云破雨初晴，湖面温润明媚。“

南湖初春

释义：春风吹散云雾，阵雨初歇，天气刚刚放晴，阳光又温暖明媚地照在湖面上。

这首诗描述大雨刚过，地面和湖面被雨水冲刷，为神韵增添了清新之感。“初晴”在诗中是雨后初晴的意思，用在女孩名字里是为了结合诗境，寓意女婴美丽脱俗。结合课文本意，还可以引申为理解女孩一定会有解决问题的能力，有一个美好的未来。

黄莺语

低翅白鹅犹重飞，涩舌黄鹂不语。--《南湖早春》

释义：白鹅身上的雨水不干，翅膀沉重，只好低空飞行；黄莺的舌头也相当粗糙，不起作用。

这首诗通过对白鹅和黄鹂的描写，衬托出春天的美好，它们的飞翔和歌唱更增添了早春的妩媚可爱之态。“黄鹂语”指诗中黄鹂的声音，意思是女婴的声音好听，就像黄鹂，清脆动人。

本文由江南一林原创。

嗅觉语言

时时听鸟鸣，处处听泉声。--《遗爱寺》

释义：百灵鸟声音清脆，歌声婉转。泉水咚咚，奔流不息。

这首诗描写了这里山水的无限美丽，使诗人心旷神怡。江南译林在诗中选择了“闻”和“语”，意为听鸟鸣。用于女孩名字中，表示女孩聪明，耳听八方，善于听取别人的建议，是一个谦虚的女孩。

袁梅摄

春风从园中梅花开始，樱花、杏子、桃子和--“春风”

释义：春风先吹开京城园林的早梅，再使樱花、杏花、桃花、梅花盛开，让人感到生机盎然。

这首诗把花草树木描绘成情感生命，尤其是百花齐放的春光。江南译林在这里选择了诗中的“元”和“梅”。诗中指园中早梅，用在女孩名字中，意指女婴长得漂亮，善于观察和发现。结合“元”和“梅”的本义，“元”也被理解为（学术的、文学的）

艺）聚集地，寓意女婴博学；“梅”，作为“老寒三友”，梅花极耐寒，也体现了女婴坚强、不服输的性格。

肖青摄

耐寒的只有东丽菊和黄金粟，初心更清。--《菊花》

解说：唯有东篱旁的菊花耐寒，雄蕊初开，更显清晨芬芳。

这首诗用霜降时芭蕉的新折和荷叶的破败，反衬出东丽菊花清澈的抗寒性，赏析菊花寒凌的品格。江南译林在此选诗中的“晓”“清”，意为菊花为清晨增添一份清香。因为这首诗整体上歌颂了菊花的品质，所以用在了女孩的名字里。首先，是父母对孩子性格的期待，希望女孩像菊花一样骄傲坚强。结合“小青”的本义，也意味着女婴心智纯洁，通情达理。

白居易的诗，没有李白的瑰丽魔幻，也没有杜甫的沮丧挫折，是屡试不爽的经典。

985高校计算机应用专业硕士研究生江南一林是全国著名彝族学者。祖父是家乡有名的风水命理师，也是江南译林最重要的易学导师之一。著有《周易零基础概论教程》《周易命理生命探秘》。他有着近20年的易学实践经验，在八字预测、男女婚姻、命名更名、剖腹产、数梅花、占卜圆梦等易学领域都有独到见解和深厚造诣。