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幼儿给快递公司起名字

发表日期:2022-09-23 08:45:28

“课程故事”!你的快递到了!三明市宁化区实验幼儿园工贸分园高二班上课课程

在餐前会话活动中,孩子们畅谈自己的梦想。吴晨曦说:“我以后想当医生”;郁文曦说:“我想当篮球教练”;薛迦南说:“我想当画家。”别的孩子也跟我说一句话……

主动寻求答案是孩子认识世界的一种方式。大二班以孩子们的讨论为基础,组织开展“职职来”班级主题活动,以游戏的形式帮助孩子们实现梦想的种子。

我所知道的职业

通过网络调查,孩子们对生活中的职业有了初步了解。

我了解工程师。他们盖房子。

我了解医生,他们是给人治病的白衣天使。

我了解消防员。他们可以灭火。他们超级强大。

我认识快递员。他们给人们送快递。

我认识店主。他们卖东西。

画家画画,他们的作品可以卖。

我最想知道的职业

为了进一步丰富孩子们的知识和经验,他们投票选出了几个最想了解的职业。

经过投票发现,快递员是孩子们最想了解的职业。于是,一场关于快递的探索之旅开始了。

快递超市初遇

01

你对快递了解多少

关于快递,你想知道什么?

易佳欣:

快递大叔每天都做些什么?

林志炫:

为什么有的快递用箱子装,有的用袋子装?

刘洪恩:

快递员这么多,快递员是如何分类的?

孩子问题多,要把自己感兴趣的问题综合起来考察。

02

取快递

孩子们帮父母取快递,发现了快递单上的许多秘密。

快递单的秘密

03

浓缩活性

吴金元的母亲是

一名快递员,她来到高二班,向孩子们介绍自己的快递工作。

老师们结合绘本《一点快递员的一天》,帮助孩子们更全面地了解快递员的分拣运输知识。

快递员工作流程

04

逛快递超市

孩子们,关于快递,你们还知道些什么?

薛迦南摄

快递员的服装是什么样的?

宇文曦摄

快递是如何包装的?

雷子墨

快递大叔每天工作多长时间?

带着这些问题,孩子们和家长、老师一起来到京东快递超市寻找答案。

05

采访活动分享

我们的收获

快递叔叔的衣服是红色的。

快递大叔用快递箱、快递袋包装快递。

快递大叔每天要花8个小时。有时快递员多,他需要加班。

快递员大叔用检测仪扫描,就能对快递进行分类。

快递超市筹建

参观完京东快递后,孩子们对快递超市表现出极大的兴趣和关心。孩子也想开快递超市,但开快递超市需要准备什么?

01

事前讨论

1.快递公司要有名字

2.有快递单

3.有快递箱和快递袋

4.有快递员的衣服

5.了解学校教师信息

经过协商讨论,孩子们投入到快递超市的筹备中。

02

设计标志和名称

通过举手表决,孩子们选择了“大二班级爱心快递”作为快递公司名称。

03

设计快递单

孩子们,应该设计什么样的快递单才能方便快递员投递呢?

廖子h:快递单上要有收件人和寄件人。

薛迦南:收件人可以用圆圈表示,发件人可以用水滴形状表示。

雷子墨:快递单上也要有收件人的姓名和电话。

何树阳:没有,还要一个地址。

范亚宇:可以在快递单中间画一条横线,一半是收件人,一半是寄件人。

第一张快递单设计出来后,孩子们很快发现,快递单上没有快递公司的名称和标识。于是,第二期快递单的设计活动开始了。

你看!设计好了“大二班级爱心快递”快递单。

04

设计快递服装

分组协商设计

我们快递公司的衣服是什么?设计服装要注意什么?

刘鸿恩:我们要设计所有孩子都能穿的衣服。

何安琪:裙子不能设计,所以只有女生可以穿。

陈玉安:要设计好穿好脱的衣服,否则穿起来就很难脱。

确定特快服装

组长讲解组员设计的作品。

孩子们对各组设计图进行投票,薛迦南组的小马甲以15票的绝对优势胜出。

做衣服

经过协商讨论,孩子们决定用米袋做衣服。通过量、画、剪、裁,快递员的衣服就准备好了。

试穿过程中,发现蛇皮袋做的衣服很像农民叔叔,孩子们提出要买快递员的衣服!

VS

老师们联系商家,根据孩子们的设计图订购专属快递服。看,孩子们设计的快递服装多特别啊!

05

注册教师信息

了解每个班级和老师的信息

老师,我们的快递该寄给谁?

我们可以把快递寄给幼儿教师。但我们连他们的名字都不知道?

但我们连他们的名字都不知道?

那你怎么知道其他班级老师的信息?

我们可以当小记者,去找老师调查。

你知道我们幼儿园有几个班吗?一个班有多少老人

老师呢?

我知道我们幼儿园有12个班,每个班有2名老师和1名生活老师。

孩子们是对的。每个班有什么老师?他们的名字和电话号码是什么?我们去问问吧!

孩子们通过进入班级调查询问,了解每个班级教师人数、姓名、电话等基本信息。

快递超市的建立

01

设计快站

孩子们,我们的快递超市建在哪里合适?想建什么样的快递超市?

选址

根据预选的地址,孩子们构思快递架的摆放位置。

设计

02

角色划分

我们快递超市的设计图已经设计好了。怎样才能更快更有效地布局快递超市?

孩子们根据已有的经验分工。

分类员-负责对快递进行分类并制作分类标签

设计师-负责设计快递超市海报

物品整理者-负责安排快递架布局、快递服务及快递超市环境

包装工-负责散件快递的包装和分拣

03

安排快递超市

设计分类标签

包装快递

设计传单

整理快递架

装饰快递超市

在班上孩子们的共同努力下,大二班的快递超市布置完成了!

快递超市即将开业!孩子们自愿报名当小小快递员。

快递超市试运营

1

散发传单

索福瑞快递超市即将开业!孩子们向各班老师和孩子们发放宣传单,介绍大二快递超市。

2

送货快件

来执行任务吧!园内老师让小朋友帮忙送快递。

孩子们认真核对收件老师信息,将快递准确送到老师手中。

3

快速日志

每次配送结束后,孩子们会将配送体验记录下来,合并成配送日志。

大二班的爱心快递还在继续

欢迎寄快递!

二年级爱快递营业时间

营业时间:周一至周五

上午:10:00-10:30(接站)

下午:3:00-3:30(送货)

负责人:王一多

这次“滴!滴!”班级主题活动,孩子们通过感知、探索、表达了解快递这一职业,也在小小快递员的活动中感受生活、收获成长。

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