学校是组织，有自己的法定代表人，所以仍然属于企业。学校是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织。这个名字起源于民国时期。

学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织、有计划的社会活动，旨在影响受教育学校教育者的身心发展，最终使教育者的身心发展达到预定目的。学校教育是指受教育者在各类学校接受的各种教育活动，是教育体系的重要组成部分。

学校教育的具体活动受到社会需求的影响，必须顺应社会发展趋势，承担着向社会输送人才的功能。一般来说，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为幼儿园、小学、初中、高中、大学五种类型。

扩展信息：

学校是培养人才的摇篮，有别于其他企事业单位和社会组织。为学生的成长和未来的职业生涯奠定良好的品德和文化科学知识是第一位的基础阵地。

因此，为了提高教学质量，全面落实教育目标，领导者必须实现学校的科学管理，运用和掌握实现科学管理的策略和方法。这必须与教育科研有机结合，开展不同程度的专题研究，使之成为实现教育科研有机结合的有效途径。

教学科研专题研究的成效取决于学校领导的素质。领导者的心理意图表现出积极或消极的行为，自然会导致引导策略正确或错误，引导能力是否合适。因此，建立和帮助学校领导提高指导水平，是有效完成教学科研工作的重要任务和因素。

但学校领导的指导与青年师生的指导有所不同。它应以真诚、谦虚、友好为最高标准，以积极认真的态度对待教育科研工作，以不带偏见和狭隘自私为条件。而且，只有适应领导者的心理需求，才能在教学科研中发挥作用

指南效果更好。

参考百度百科-学校