教业五行之合为木火，二者缺一不可。如果你在八字中看到木火结合，满足有单位的条件，你就有了当老师的生命。如果八字只见木（甲或阴）或火（丙或虚），那么只有当其他五行出现，组合成木与火的鲜明形象，才能安全稳妥地成为老师。
        甘藻：甲寅丙寅丁酉新海
        大运：丁卯吴晨吉思庚吴欣伟
        03 13 23 33 43
        77 87 97 200 7 201 7
        我问家里有没有老师，回答说我父亲和我的一个兄弟都是学校老师。为什么主自己不是老师？代表他们后天的专业形象，立柱是一片金水，打破了木火的光明形象。潮湿的木头很难生火。木火对我冷酷无情，与老师无缘。
        甘藻：癸卯一丑五音归海（沈有孔）
        大运：甲子癸亥壬戌辛酉
        08 18 28 38
        72 82 92 200 2
        此八字木强火弱，阴海结合导致阴中丙火不起。殷有为师之象，而原局断火，断师之合。他最多遇火过一把老师瘾。
        丙寅年，寅母见丙，师被激活。那一年，他是村小学的当代老师，丁卯在这一年结束了。火仓仁虚云，木见火大吉祥。这个幸运开始学习《周易》。新思火势正旺时，开了一家彝学公司，出书讲学。年底，辛有云交接时，火没了，但没有交通工具，公司关门了。真的会有一些点击量，不求点击量的情况很少见。
        甘藻：仁音归丑物音一毛（深有孔）
        大运：甲寅一毛冰陈定四五五尚未发生
        01 11 21 31 41 51
        63 73 83 93 200 3 201 3
        这个八字和上灶很像，不同的是这个银木是自由的，里面有C火能量
        用，火旺时，老师形象明显。
        易茂云、纪伟、庚申、辛友连续三次高考落榜；壬戌年，火神出现，木火成象，顺利考入高丙陈云，穆遇火，顺理成章地成为一名中学教师。四十载薪火，终身为师。
        如果这个项目不是偶然进行的话，老师不会坚持太久的。这是感动文字的力量，也是大运会的重要性。
        干造：癸丑一毛未造（徐海空）
        大运：甲寅癸丑壬子辛亥庚戌
        06 16 26 36 46
        79 89 99 200 9 201 9 9
        很难理解这个八字是学校老师，因为不需要用干支的方法去看。破译五行密码后，就简单多了。A是正统文化和教科书，是学校，是台柱子和日本大师，十有八九是学校老师。