介绍
        在经济全球化趋势的推动下，企业间的竞争日趋激烈和复杂，底层文化力逐渐成为博弈中的关键优势。企业尤其是国际大企业更倾向于通过自主办学培养人才，进一步塑造和巩固企业核心竞争力。企业大学是创造文化竞争力的最佳工具，在许多大企业的发展中颇具锋芒。今年恰逢中国企业大学发展的第30个年头。那么，进入30年后的中国，他们会散发出怎样的“热度”？
        01
        从西学到自立
        企业大学进入并在中国建立
        企业大学顾名思义是指由企业出资，以企业高级管理人员、商学院教授、专业培训师为教师，通过实战模拟、案例研究、互动教学等有效教育手段，以培养企业中高层管理人才和供销合作伙伴为目的，满足人们终身学习需求的新型教育培训，也可以直观地理解为职业教育大体系下的分支机构。它起源于西方，传入中国。如今，它已经在中国发展了30年，今年也是它进入中国元年的一年。
        20世纪30年代前后，美国通用汽车公司创办了“通用汽车技术与管理学院”，希望把培训和学习带到工作中，这是企业大学的早期酝酿阶段。1956年，通用电气公司进一步将这一理念付诸实践，成立了克顿维尔学院（现韦尔奇领导力发展中心），这被普遍认为是世界上第一所真正意义上的企业大学。此后，企业大学遍布全球，尤其是欧美国家。
        20世纪80-90年代，企业大学迎来了蓬勃发展的时期。当时，美国、欧洲、澳大利亚、东南亚等地都热衷于企业大学的研究和创新实践。也正是在这一时期，企业大学的理念和运作模式传入我国。1993年，中国最早的企业大学诞生--摩托罗拉中国大学。
        由此，我国企业大学发展的序幕正式拉开。越来越多的企业意识到企业大学的重要性和关键，开始建立自己的大学和人才培养中心。整个行业表现出前所未有的高昂姿态。
        1997年，春兰投资6000万元建成中国第一所企业大学--春兰学院，1998年正式启动运营。这所学院也是中国第一所企业办高等学校；1998年5月，中国最早的地方企业大学之一--海信学院成立。学校以“海纳百川、学以致用”为宗旨，率先进行企业大学本土化探索；1999年12月，国内老牌家电制造商海尔建立了自己的大学，占地https://www.zhucesz.com/万平方米，总建筑面积3600平方米，可同时容纳近千人学习交流。
        从时间上看，20世纪90年代至本世纪头十年无疑是企业大学发展的黄金期。放眼全球，企业大学从这一时期的400多所增加到2010年的3700所，其中世界500强企业中有近80家拥有或正在创建企业大学。以中国为中心，截至2011年，全国已建成400多所企业大学。其中，在华设立外企80多家，在华建设320多家。除上述学校外，华为、携程、平安等知名企业在本世纪初都在筹备办学，华为所办大学被誉为企业界的“黄埔军校”。
        从1993年到2022年，企业大学在中国已进入起步之年。30年来，中国企业大学的发展经验从西学东渐到自力更生，赶上了过去20年快速发展的红利期，但如今也必须经历行业净化到合规的锤炼……
        02
        名字虽死，精髓不变
        行业走上标准化之路
        结合近几年的政策可以看出，国家对企业办学的态度--鼓励支持，还要
        严格监管。2021年5月，教育部等八部门联合印发《关于规范“大学”“学院”名称登记使用的意见》。根据规定，未经核准登记注册的企业设立的内部培训机构，不得使用“大学”“学院”的名称和简称开展任何形式的宣传等活动，中国企业大学随即进入“更名整改期”。
        政策之下，不少企事业单位走上了更名之路。去年3月，大学更名为“得高研究院”；次月，混沌大学官方微信公众号由“混沌大学”更名为“混沌书院”；5月，湖畔大学官方微信公众号更名为“湖畔湖畔”，官方微博更名为“湖畔创新研究中心”。
        21世纪教育研究院院长熊丙奇曾表示，“有些人经常把湖畔大学和西湖大学混为一谈。但西湖大学是一所新型学历教育的高等院校，湖畔大学是非学历培训机构，两者有很大区别。因此，从便于公众基本认知的角度出发，培训机构和企业不叫‘大学’是有道理的。”
        就在本月，深圳市市场监督管理局发布《关于停止使用119家商事主体名称中带有“大学”“学院”字样并以统一社会信用代码替代名称的公告》。在公布的119家商事主体中，有3家名称中有“大学”，其余116家名称中有“学院”。
        事实上，“大学”“学院”的名称在国外也存在争议。英国企业的内部培训机构不能叫“大学”，叫“学院”的也不占大多数。只有国家注册的授予高等教育证书的企业培训机构才能称为“学院”。美国一些州还规定，如果企业的教育机构没有为员工提供赚取学分的学习活动，那么就不能使用“大学”一词进行命名。
        并规范教育培训机构和企业内设机构
        命名不是为了限制企业办学，而是为了促进企业更加规范地组织各类培训教育活动。没有“大学”之名，短期内人气可能会受到影响，但只要做好培训服务，也能招到人才，有利于行业长期稳定发展。虽然更名，但本质没有变，发展方向仍是服务公司战略，助推组织变革、业务发展、人才培养的主流阵地，是具有品牌价值的企业教育培训单位。基本上可以保留原有的战略职能、组织架构、人员配备等内涵。
        03
        “福药型”血针
        企业大学开拓新思路
        2021年5月，由福耀玻璃工业集团董事长曹德旺创办的河仁慈善基金会计划投资100亿元建设福耀科技大学。曹德旺自己说：“办大学的目的不是给中国多一所大学，而是要做一次探索和改革。希望通过借鉴德国公司培养学生的做法，走出一条适合和促进中国发展的办学之路。”
        正如曹德旺所说，福耀科技大学效仿欧洲，主要是基于德国的办学理念，实行错位办学，瞄准当前制造业人才培养中的短板，培养工业工匠式的领军人才。最终目标是办成民办非营利性新型应用研究型高水平大学。