0-6岁是儿童发展大体育、精体育的关键时期,0-3岁是儿童发展体育的初始阶段。他们学会坐、爬、走、跑、跳,小手开始握、摸等等,下面介绍我家主要用于锻炼孩子大运动和细运动的玩具。
0-6岁是儿童发展大体育、精体育的关键时期,0-3岁是儿童发展体育的初始阶段。他们学会坐、爬、走、跑、跳,小手开始握、摸等等,下面介绍我家主要用于锻炼孩子大运动和细运动的玩具。
1.球类运动
1.球类运动
球类运动绝对是每个孩子从小到大都喜欢玩的玩具,因为球的玩法太多了。我家是最早玩触球的,最常见的是费舍尔牌。球上布满柔软的小凸起,据说有利于刺激孩子的手感觉神经。后来还有各种小球、海洋球、弹力球等等,可以滚、扔、踢各种游戏。
球类运动绝对是每个孩子从小到大都喜欢玩的玩具,因为球的玩法太多了。我家是最早玩触球的,最常见的是费舍尔牌。球上布满柔软的小凸起,据说有利于刺激孩子的手感觉神经。后来还有各种小球、海洋球、弹力球等等,可以滚、扔、踢各种游戏。
2.拼写课
2.拼写课
积木也是一种玩法多、玩频次高的玩具。一开始我选择的是大木质积木,可以是原木色,也可以是彩色。当我一岁多的时候,我可以添加可以组装的积木,比如经典的乐高、磁性薄膜和托马斯轨道。起初,乐高积木或木砖可以作为学习形状和颜色的教具,后来可以用来教孩子数数。抬高木砖有利于训练孩子的专注力和耐心,磁力片有利于学习形状、多边形分解、三维图形展开等。这种玩具可以玩很长时间。建议大家选择质量较好的产品,多买一些基础零件。例如,我选择了一套拼写产品
木材,我加了一些滑梯、门、窗等特殊件,一共160件左右,质量很好,连接松紧度合适,从现在的2岁到6岁,还会继续多玩几年,比正品便宜很多。
积木也是一种玩法多、玩频次高的玩具。一开始我选择的是大木质积木,可以是原木色,也可以是彩色。当我一岁多的时候,我可以添加可以组装的积木,比如经典的乐高、磁性薄膜和托马斯轨道。起初,乐高积木或木砖可以作为学习形状和颜色的教具,后来可以用来教孩子数数。抬高木砖有利于训练孩子的专注力和耐心,磁力片有利于学习形状、多边形分解、三维图形展开等。这种玩具可以玩很长时间。建议大家选择质量较好的产品,多买一些基础零件。比如,我选了一套积木,加上一些滑梯、门窗等特殊的小件,总共160件左右。质量很好,连接紧密度合适。我从2岁玩到现在6岁,还会继续多玩几年,比正品便宜很多。
3.情报
3.情报
我家在上幼儿园之前买了很多这样的玩具。例如,串珠有助于训练精细的手部动作,形状对应有助于学习形状。因为蒙台梭利教具很贵,建议大家去银乐玩具看看其他原理类似的益智玩具。事实上,运动的想法是相似的。比如,我以前用两块布缝大纽扣,让孩子们联系扣好。
我家在上幼儿园之前买了很多这样的玩具。例如,串珠有助于训练精细的手部动作,形状对应有助于学习形状。因为蒙台梭利教具很贵,建议大家去银乐玩具看看其他原理类似的益智玩具。事实上,运动的想法是相似的。比如,我以前用两块布缝大纽扣,让孩子们联系扣好。
4.仿真类
4.仿真类
孩子们在生活中学习,在学习中成长。现在有很多模仿过家家的玩具。它们适合儿童
玩。大家先是玩切菜切果的玩具,然后是小厨房、工具箱、小医生、仿真玩偶、仿真动物,既锻炼了小手的精细动作,又增加了孩子语言发展的机会。即使进入幼儿园小班,学校里也有“娃娃之家”的游戏。
孩子们在生活中学习,在学习中成长。现在有很多模仿过家家的玩具,适合孩子们玩。大家先是玩切菜切果的玩具,然后是小厨房、工具箱、小医生、仿真玩偶、仿真动物,既锻炼了小手的精细动作,又增加了孩子语言发展的机会。即使进入幼儿园小班,学校里也有“娃娃之家”的游戏。
5.户外
5.户外
球类运动是一种,还有三轮车、扭力车、平衡车、滑板车、带辅助轮的自行车等各种汽车。其中我们的滑板车玩的时间最长,我们现在还在玩。有时上下学或出门有点距离不想推车,我们可以给孩子带上滑板车。
球类运动是一种,还有三轮车、扭力车、平衡车、滑板车、带辅助轮的自行车等各种汽车。其中我们的滑板车玩的时间最长,我们现在还在玩。有时上下学或出门有点距离不想推车,我们可以给孩子带上滑板车。
其他的是临时买的各种玩具,比如遥控车,围绕奥特曼,女孩可能会有各种各样的玩偶。我观察到,孩子一时热,新鲜感一过就不带出去玩了,所以我也不会买很贵的。
其他的是临时买的各种玩具,比如遥控车,围绕奥特曼,女孩可能会有各种各样的玩偶。我观察到,孩子一时热,新鲜感一过就不带出去玩了,所以我也不会买很贵的。