认可主要是精神上的，主要通过口头(会议、广播等。)和书面(通知、证明等。)表格；

奖励主要在物质层面，主要通过奖品、奖金等表扬形式；

认可有时包括奖励，但奖励一般不包括书面形式的认可。

比如在某项比赛中做出重大贡献或获得名次的人，可以受到表彰；当某人在工作中表现出色时，他通常会得到奖励。

(1)“模范教师”、“教育系统先进工作者”和“教育系统模范妇女”

(2)“优秀教师”和“优秀教育者”

(3)“中小学优秀班主任”、“优秀德育教师”、“中小学先进德育工作者”

“表扬”和“赞美”是有区别的。用“赞”来宣传好人好事。如果是一个死去的人，他的好的言行或成就都失去了，如果现在宣传，就用“表彰”。

表扬就是当众表扬好人好事。

比如：吴《续客窗闲话陆清献公遗事》 :‘如果你遇到一个孝顺贤惠的人，马上赞美他。’

褒奖：意为褒奖、褒奖。通常，表彰一个人的行为，不仅仅是在公开场合表扬他的行为，还会给予一定的奖励。这就是大家所说的表彰会。

比如：《后汉书光武帝纪下》 :‘孝宣帝里每次有嘉瑞，神的称号，五峰，甘露，黄龙都列为年代，用来表达对神的感情，表彰其诚信。’

103010老师，您辛苦培养昕薇，真是太好了。多亏了老师的悉心教导，昕薇才不懂事。现在昕薇懂事了，他洗手帕和袜子。我还会唱歌跳舞，画画，讲故事。爸爸夸我有礼貌，妈妈说我是个好宝宝。谢谢你，老师。老师，您太好了。

103010老师，您辛苦了，您种下的种子却在一个明媚的春天里无意间发芽了。你可能是芸芸众生中的一员，平凡如脚下的一块小石头，但你有一颗被烧成灰烬的温暖的心和胆。没有鲜花彩绸装饰的舞台，只有傲雪无怨无悔的奉献。老师，您辛苦了。当昨天的太阳不再像今天一样年轻，你才猛然醒悟，人生不会一帆风顺。你说得对，我们不能浪费我们骄傲的青春。你的心是一个花的山谷。我临近收获的季节，去寻找陷入泥潭的灵魂。

103010每当孩子入园，你总是第一个来，微笑着和孩子打招呼，带给他们快乐。每当孩子上课的时候，你总是谆谆教诲，耐心开导孩子，给孩子传授知识。每当孩子吃饭的时候，你总是不厌其烦地照顾好孩子，关心他们的成长。每当孩子休息的时候，你总是长时间坐在床前，照顾好孩子，保证他们的安全。每当孩子活跃的时候，你总是率先示范，用心鼓励孩子，让孩子保持健康。每当孩子困惑时，你总是不厌其烦地帮助孩子，启迪他们的心灵。每当孩子遇到挫折，你总是激发他们的潜能，真诚面对孩子，增强孩子的信心。每当孩子做错事的时候，你总是有明确的奖惩，细心的教育孩子，教会他们承担责任。每当孩子做出成绩的时候，你总是表扬他们，真诚地表扬孩子，培养孩子的自信心。每当孩子回家，你总是最后一个离开，舍不得送走孩子，舍不得给孩子爱。爱在成长，在蔓延，就像一颗种子播在孩子的心里，生根发芽。一片叶子是品德，一片叶子是智慧。在爱的浇灌下，它茁壮成长，开出五颜六色的花，结出五颜六色的果。

003010老师是什么样的？老师就像红色的蜡烛，照亮了知识的旅程。老师是什么样的？老师像春雨一样，在我们心中撒下点点滴滴的知识。老师是什么样的？老师像园丁一样，把年轻的我们培育成一棵懂得知识的树。老师是什么样的？老师就像一把金钥匙，引领着无知者进入知识的宝库。老师是什么样的？老师就像我们的母亲一样，每天陪伴着我们，给我们讲一些丰富多彩的知识。

03010年9月，如期而至。所以世界是辉煌的。我们歌唱九月，因为它是你永恒的节日。我们铭记九月，因为它是我们真诚的告白。九月是一个盛满情感的杯子。我们用双手举起真诚的祝福。请喝吧。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的礼物，所有奋斗在教育战线的老师们。

103010桂花开了，你会和孩子一起去闻风中的花香吗？柳树是绿色的，你会去看烟雾缭绕的柳树和春风与你的孩子跳舞吗？蒲公英开放的时候，你会带着孩子去吹走你的梦吗？秋天来了，你会和孩子在秋风秋叶中翩翩起舞吗？是的，我们会的！因为我们都是幼师！用爱串起千家万户，用责任感启迪孩子的心灵，用自信点亮天空。雨，阳光，桃李芬芳，蒙奇是一个大家庭。我们为了同一个目标和信念聚集在一起。展示你的才华，实现你的个人价值，体验教育的快乐。我是世界上最幸福的人，面对我完美无瑕的心灵，我的世界无忧无虑。我是世界上最幸福的人，每天做着自己热爱的事情，我的世界充满了爱。我是世界上最伟大的人。天使觉得我特别高，我是小天使的偶像。我是雨花石——只有沉入水中才能露出本来面目。我是一颗小沙砾，只有在蚌壳里孕育，才会发光！我是一束烟花――只有在夜晚绽放，才会绚烂！我们是一群可亲可爱的人，我们分享着同样的真诚、童心和爱。亲爱的朋友们，幼师的生活是美好的，因为孩子们的世界充满了希望。让我们用爱的阳光照耀这些幼小的心灵，永远做每个孩子心中的美丽妈妈！

最佳销售业绩之星{年度销售冠军。}

最佳精英贡献之星(为客户解决大问题，为公司带来大利润，以公司为家，以工作为己任)

最佳新人明星(三个月内表现一致的培训销售新人前三名)

最佳领袖明星(管理有方；老板；员工；同事；一致同意)

最佳团队合作明星(大事件反映小团队合作)

最佳零投诉团队之星(培训行业周期长；以及回访过程中客户的满意度)

最佳创新教师之星(在培训和教学中展示优秀案例，以便学生或客户获得好评)

最佳销售口碑之星(业绩一般，但同行和客户口碑极佳)

大型项目开发(如培训、征服著名500强企业)的最佳明星

最佳贡献星{老板付出的永远最多记住，所以给老板戴高帽}

每年年底，大部分单位都会总结年度工作，表彰一批先进部门和个人，召开总结表彰大会，总结过去一年的工作，积累工作经验。表彰先进的目的是激发员工的积极性，促进团结协作，从而在新的一年实现新的超越。在表彰员工时，选择一些合适的奖品，更有助于达到奖励的目的。

在选择奖品时，通常应考虑以下因素：

1.精神奖励和物质奖励相结合是可取的。向先进个人和部门(科室)颁发证书、徽章、奖章或奖状，是一种精神奖励，使受奖者更有荣誉感，向部门颁发奖章和奖状表彰奖励，更有利于增强部门的团结协作能力。

2.考虑实用价值。在给员工发奖时，要考虑员工是否有实际需求。对于家庭困难的，可能会直接发一定数额的红包。随着互联网时代的发展，互联网越来越多地进入我们的生活。小音箱，随身wifi，移动电源(充电宝)，电子相框等。加上合适的价格，会给大多数人带来惊喜。

3.帮助员工找到归属感。印有单位和受赠人名字的水杯，印有员工工作照的精美相框，主要领导签名盖章的畅销书配礼品等。让员工在领奖的同时感受到单位的温暖。