张家湾中心幼儿园|一班：《叮咚，您有一份“快递”请注意查收》 生活中快递无处不在。 它给我们提供了很大的便利。 属于一类的“快递公司”。 在同样有序的进程中… 进入大班后，班里增加了“菜鸟岗”的角色区。在这个“快递站”，随着“双十一”、“双十二”等知名大促活动的到来，孩子们积累了越来越多的经验，掌握了打包、运输、填表、寄递等各种“技能”。 接下来，我们来看看一班的游戏中发生了哪些有趣的事情： 01 创建公司——你对快递了解多少？ 教师 小朋友，你知道每个快递公司名字的含义吗？你知道为什么它是这样一个标志吗？ 01 昊锐说：“我知道ZTO快车的标志。它是白蓝相间的，牌子上有条纹。” 六说：“我知道顺丰的logo是黑白的，logo里面有一个圆。” 02 03 天天说“红白相间的是京东快递，logo是两个字母。” Xi说，“德邦快递的logo就像一把弓箭。” 04 05 小七说，“橙色的是申通快递，停在菜鸟驿站门口。” 随着孩子们对快递的深入了解，通过观察每个快递都有独特的标识和名称，孩子们集思广益，将班里的快递区命名为“菜鸟驿站”。因为“菜鸟帖”的名字里有一只鸟，小朋友想在鸟的周围设计一个标志，于是鸟笼的图案就诞生了。孩子一看就知道是我们班的菜鸟岗。 子豪 我怎么知道这个快递要寄给谁？ 萌萌 每个快递盒上都有一个小单子。阅读上面的信息，你会知道如何交付。 孩子们吵闹地谈论着… 水果 快递单上要有寄件人姓名，送货地址，价格，送货方式… 黎明 我们老师不会写名字怎么办？ 通过讨论，可以将孩子的名字与个人储物柜子号巧妙结合。每个人都可以写自己的名字，有一个用数字代表的专属地址。 一切准备就绪，孩子们整装待发，小快递员正式“上岗”。 02 初始包裹递送-以正确的方式来工作。 01 02 03 业务发展-路线图的诞生 孩子们有了班内送包裹的经历，然后我们在全园开展了给班级送包裹的活动。 班上所有的孩子都收到快递太快了。我们还能寄给谁？ 让我们把快递寄给全园的小朋友，但是幼儿园这么大，怎么才能把快递准确送到收件人手中呢？ 1.为每个班级设计快递盒。 2.画幼儿园的平面图。 3.做海报。 4.我们来推广一下吧。 5.递送包裹 在整个活动中，孩子们收获了很多。面对一次又一次的难题时，孩子们总是一起克服困难，一起解决问题，不仅发展了与同伴合作的能力，也在角色游戏中初步体验和感知了快递员这个职业的工作内容和重要性，懂得了尊重每一个努力工作的人。孩子在前，老师在后，深度学习自然就随着孩子游戏的节奏发生了。 在生活中体验生活。 通过体验享受生活。 在享受中创造生活。 丁咚，你有快递。请检查一下——一班孩子们的来信。 最后，祝所有孩子过一个“平安、健康、快乐”的寒假。 -END-回到企名网查看更多。