鹤壁科达学校以表达方式，综合校名——记名二年级综合小组在线教学

在这一特殊时期，为了不影响学生的教学进程，二年级综合文学组网络教学的顺利开展离不开每位教师的辛勤工作。

课前，教师们在网上集体备课，集思广益，分析自己的学习情况，根据网络教学的特点，确定学习目标、学习内容、重点和难点。他们在网上集体备课中一次又一次碰撞出思想的火花。

惩教署的老师随时在线回答学生的问题。

虽然教师不能像白衣天使一样抗击疫情，但网络教学是他们的第一线。他们努力保护学生，向学生提供高质量的知识。

面对日常在线教学，这种新的学习方式。老师们有话对学生们说!

徐晓晓老师留言:

同学们，你们出生在黄金时代，却在* *中，希望你们严格要求自己，勇敢做领导，学好“基本功”，做到原本心不改的自律，把握好每一个今天!

余静老师留言:

同学们，人生从来没有可比性，你们要努力学习才能实现自己的梦想。在这个纷繁复杂的世界里，老师希望你能回归最简单的价值观和方法论，努力就会有收获，愿你不改初心，愿你高飞。

陈晓林老师寄语:

现在做什么都太晚了。加油，你能行的!

冯振伟老师寄语:

希望是坚韧的拐杖，耐心是旅行袋，带上它们，你就可以登上永恒的旅程，走遍全世界!

谢广勤老师寄语:

世界这么大，试试看!

刘道德老师寄语:

漫漫风浪终会有时，直航大海!

同学们，老师永远是你们坚强的监护人!面对疫情，昔日的同学们可以放松，积极面对，克服困难，努力学习，然后攀登高峰。

陈晓林，常昌

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