根据新的《民办教育促进法》，教学辅助机构(以营利为目的的民办学校)必须持有营业执照和经营培训业务的学校执照。自引入新的法律,当地工商、教育委员会也开始大力规范教育和培训市场,无证办学不仅会责令纠正并关闭,但也对公司发起人违法所得一倍以上五倍的罚款,严重的还将给予治安管理处罚或刑事责任。

那么到底如何申请学校许可证呢?

1. 去工商局核名处，领取预核准通知书

2. 到教育局/人力资源及社会保障局申请办学许可证

凭《学校许可证》到工商局办理营业执照

在处理过程中，有一些细节需要注意:

培训学校去窗口申请审批的教育局,第一次去花园,报教育局是否有任何指标,如果没有问题改变租金使用属性(改变教育和培训)街道盖章,然后和教育局现场相关人员沟通现场，注意这一点非常关键，如果现场初步检查不通过所有后续工作。

场地确定后，再去名称预先核准，然后提交相关文件正式教育局准备备案;场地初步审核后，同时开展办学消防事宜。

办校消防许可证拿到后，然后再到教育局上报规定文件，包括了校长持证、教师许可证最后正式等待办学许可证颁发。

一般情况下，该证书需要经过审批程序，通常需要3个月的时间来完成。许多地方教育局已被停职。然而，在各地规范办学整改的现状下，各机构仍需努力寻找发证窗口期，采取正规程序规范办学，将未来的风险降到最低。

1. 工商局名称预先核准通知书(复印件1份，核对原件)

2. 《xx市设立教育培训机构审批表》(正本，一式三份)

3.申请报告主要内容包括:培训目标、地点、主办单位情况、启动资金数额等及主办单位、学生、学校内容、法定代表人、场地、校长、专职教师、内部管理制度等(原件1份)

4. 主办单位为单位的，须提供单位法人证明或许可证;主办单位为自然人的，须提供身份证明(复印件1份，核对原件)

无犯罪记录教育培训机构法定代表人证明(原件1份)

6. 教育培训机构章程(原件1份)

7. 教育培训机构第一届理事会或董事会成员名单(各成员签名，原件1份)

8. 教育教学管理制度和安全管理制度

9. 会计师事务所出具的资产、资金验资报告(原件1份)

10. 1 .租赁合同(租赁合同需附产权证或房屋竣工验收证明)、消防资质证书(复印件1份，原件检查)

校长身份证、学历证书、教师资格证书(或中级以上职称证书)、简历证明(复印件1份，原件核对)

教师资格证、身份证、聘用合同(复印件1份，原件核查)

会计从业人员资格证书、身份证、劳动合同(复印件1份，检查原件)

申请学校许可证的过程相当繁琐。在这个过程中，我们总结了几个策略，可以帮助减少不必要的时间浪费，提高申请许可证的效率。

1. 该公司的资质可由黄牛办理。它的优点是速度快，但缺点是它需要支付一定数额的钱。

2. 办学许可证是目前“最正式”的法律资格。为了实现长远的发展，我们还需要更加重视相关政策。一些比较“小作坊”的形式的机构也需要考虑早期转型，争取拿到学证。否则，在“联合调查”方面，恶意投诉和举报必须受到相应的惩罚。

3.为学校找场地时，先询问当地指标，再找场地，注意场地原有的消防结构和性质，并邀请教育局相关人员进行初步检查和审批签订场地租赁合同后，消防和场地装修可以同步进行，消防验收建议可以外包，大部分提交教育局备案的材料可以借用。

4. 消防不等于现场原来的消防许可证，而是特殊的学校消防许可证;此时，如果学校被举报非法办学，将是非常麻烦的。街道办事处、街道派出所、当地消防队、教育局会轮流沟通，一定程度上会影响审批进度。

5. 当地教育局对网站有不同的要求。详情请提前向教育局及有关部门查询。相关:楼层要求、场地面积、消防规范、场地使用性质、使用期限等。

6. 以上描述的大部分文档都有填写模板，我们可以直接收集信息填写，对于不确定如何填写的，可以咨询相应的服务窗口。它只是涉及到签字盖章的事情，如果没有一定的社会关系资源，要更频繁地运行。总的来说，要有耐心。

7. 如果你被要求举报和接受处罚，请立即咨询相关部门。有关单位参与记录,签署接受惩罚,注意沟通的态度,与此同时,艺术需要小心,学校开办多久,有多少学生,多少学费和其他敏感问题是可以避免的,通常他们不会检查,而不是给他们一个是或否的答案,你可以重复他们的问题，并给出一个完整的回答。在签名的末尾，你的陈述是一致的。这些都是解决方案，而不是永久的解决方案。先办证，后办学。

8. 教育辅助性机构受教育局监管，因其属民办非企业性质，同时受民政局(社会组织服务中心)监管。这两个单位每年都进行校园检查。

1. 组织应用程序的“同意”第二步完成后不运行学校的法律依据,还有法律风险在这次打开和操作过程(如果它被同行恶意报道,教育局正式批准可能会延迟或暂停)。

2. 最后提交的“校长证书”和“教师证书”可以借出附送，不影响后期学校的正常运作。“校长证”比较难找，“教师证”比较容易找，但数量会更多。

结束……

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