名字扎堆，浪花再起，新的烂街名又来了。老师：无奈
        文/孕妈育儿经（原创欢迎转载分享）
        “名”是儿童被当作独立个体对待的一种“符号”，也是儿童社会性发达的一种“符号”。
        名字。只是寥寥数语，但当一个孩子问他的父母：“你为什么给我起这个名字？”父母会意识到给孩子起个好名字是多么重要！
        每个孩子都希望自己的名字不一样，所以家长在取名上多加注意是很有必要的。如果他们随意取一个“烂大街”的名字，难免会让孩子感到些许失落和沮丧，也会导致一些尴尬的局面。
        此前，有网友在网上爆料，他们班上同名同姓的学生太多。
        一天，在走廊里，我叫了班上一个叫“子涵”的学生。结果，四个学生回头喊了一声“老师好”。除了他真正想叫的“子涵”，还有“子涵”“子涵”“子涵”。
        这位作为老师的网友一时哭笑不得。
        在这个帖子下面，网友评论的画风也很搞笑：
        然而，当人们刚刚习惯“子涵”“浩轩”等名字的频繁出现时，老师们发现了90后、00后家长给孩子取名的“新流行”方式。
        有网友发现，他们班的学生“重名”有了新的方式。比如，班上有三个叫“张杨”的孩子。仔细一问，原来这三个孩子有一个共同点，那就是“爸爸姓张，妈妈姓杨！”
        对此，网友表示，“这样的命名方式太容易了，除了张杨，还可以有刘杨、李杨、白杨……”
        虽然给父母取姓的方式很“新奇”，但老师们也感到很头疼和无奈。毕竟对于常见的姓氏组合，重复的可能性比较大。
        不得不说，说到给孩子取名，
        家长们真的不能“盲目跟风”，否则非但不能“标新立异”，反而成了“烂大街”。
        （一）容易重名，增加麻烦
        人名在日常生活中被频繁使用。如果遇到重名，难免会带来不必要的麻烦。比如，老师在课堂上点名，不仅让老师感到尴尬，也让学生感到困惑。
        孩子长大后，这种重名带来的尴尬就更加明显，比如排队挂号等等。
        （二）格式统一，有些枯燥
        父姓和母姓的组合，虽然意味深长，但结构过于“简单”。只有父母的姓氏组合在一起才成为孩子的名字。
        这种统一固定的格式，实在是太“投机取巧”了，让人觉得缺乏内涵、枯燥乏味。这不仅会让孩子觉得父母对自己不够重视，还可能受到重名的困扰。
        （三）组合精彩可笑
        如果家长盲目跟风，硬要用父母的姓氏来组成孩子的名字，那么在父母姓氏组合不“合适”的情况下，就很容易闹出笑话。
        比如父亲姓“魏”，母亲姓“朱”，那么这样的组合就不那么“合适”了，孩子在生活中难免会被别人嘲笑。
        （一）“复杂生僻”之名似有“文化”
        为了让孩子的名字看起来更有文化气息，一些家长会选择一些不常用的“远端字”，或者一些笔画较多的汉字。
        虽然看似复杂困难，但在日常使用中却让孩子“崩溃”。由于这种“复杂”形式的名字经常被误写误读，也增加了孩子们的写作烦恼。
        （2）只注重深刻的“意”，而忽视“音”
        汉字本身具有某种独特的韵律美，因读音的相似性而衍生出的同音字也是汉字读音中的特殊成分。
        当父母过于执着于
        当名字隐含意义而没有意识到“谐音梗”时，孩子名字的最终呈现可能会导致寓意深刻却谐音肤浅的尴尬。
        （三）追求“与众不同”，过于“标新立异”
        名字独特固然重要，但如果家长过于追求独特，过于“标新立异”，孩子在使用时就会“不接地气”“水土不服”。
        比如之前，宝爸向某网络游戏致敬，给孩子取名“王者荣耀”，显然太“奇葩”了。
        ▲从诗词歌赋中寻找灵感
        诗词歌赋中的词在使用时具有一定的美感。家长起名字时参考诗词歌赋中的词语，这样不仅会让孩子的名字更有意义，也更有内涵。当一个孩子从一首诗中介绍自己的名字时，显然会让人觉得“真有文化”。
        ▲从内涵和语音角度考虑
        家长在考虑名字内涵时，也要结合读音。朗朗上口的名字更便于别人记忆，也更容易阅读。同时，家长也要注意不要急着确定孩子的名字，尽量从前到后、从后到前念几遍，避免歧义。
        因此，家长在给孩子取名时，一定要多加考虑。“投机取巧”的命名方式并不合适。父母把对孩子的祝福和期望写在自己的名字里，相信这是父母送给孩子的珍贵礼物。在命名方面有哪些好的经验可以分享？
        PS：文中图片来自网络，与内容无关。如有侵权联系，删除后返回企名网查看更多